Gevoeligheid in de klas – Gerarda van der Veen

Boek over hoe om te gaan met hoogsensitieve en hoogstimulatieve kinderen in de klas. De auteur maakt onderscheid in leerlingen die ‘stil’-gevoelig (hoogsensitief) en die ‘druk’- gevoelig (hoogstimulatief) zijn. Een dergelijk onderscheid is gewenst, omdat de aard van de gevoeligheid verschilt en daarmee ook de aanpak en de houding naar de leerling toe.